Els racons en Educació Infantil

L'organització de les classes per "racons" és una proposta metodològica que fa possible la participació activa dels xiquets /as en la construcció dels seus coneixements.

Esta proposta metodològica no la denominem "racó de joc" per creure que és un concepte mes ampli que englova tant de joc lliure, com a treballs manipulatiu, desenrotllament social i afectiu, així com aprenentatge. Per tant coincidim amb altres autores en què el nom més idoni és el de "racons d'activitat".

Els racons així entesos, un contingut, un temps, un espai i uns recursos que li conferixen una categoria tan primordial com la de qualsevol altra activitat que es realitze al llarg de la jornada escolar.

•