La pequeña Carlota
Hablar con los niños y las niñas sobre el exilio no es nada fácil porque lo ven como una realidad lejana. Hay que saber escuchar y dejar que se expresen en su propio lenguaje, facilitando la comunicación mediante el juego, así expresarán lo que piensan sobre la huida de las personas refugiadas y hablarán de sus propios miedos: a la oscuridad, a las tormentas, a una película, etc.
Piezas:
- Vídeo de dibujos animados (7’): Carlota huye, insegura, con miedo, excluida por todos hasta que encuentre un hogar donde se sienta como en casa.
- Cuaderno de ejercicios: donde se mezclan los propios sentimientos de los niños con la historia de la pequeña Carlota.
- Notas para el profesor: manual para orientar al profesorado sobre el uso del material. Se proponen actividades interactivas contra el racismo y la intolerancia.
- Vídeo de dibujos animados (7’): Carlota huye, insegura, con miedo, excluida por todos hasta que encuentre un hogar donde se sienta como en casa.
- Cuaderno de ejercicios: donde se mezclan los propios sentimientos de los niños con la historia de la pequeña Carlota.
- Notas para el profesor: manual para orientar al profesorado sobre el uso del material. Se proponen actividades interactivas contra el racismo y la intolerancia.

Aquí se puede leer el libro entero!! >
https://www.eacnur.org/sites/default/files/recurso_educativo/carlota-el-cuento.pdf
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